Organizatorem przedsięwzięcia był Narodowy Instytut Kultury i Dziedzictwa Wsi, a partnerem – Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Gołotczyźnie, który z ogromnym zaangażowaniem i serdecznością wsparł realizację projektu, zapewniając doskonałą organizację oraz przyjazną atmosferę sprzyjającą nauce i twórczej pracy.
Celem wydarzenia było popularyzowanie i przybliżenie młodzieży dziedzictwa kultury ludowej polskiej wsi – jej bogactwa, symboliki, estetyki oraz żywego charakteru, który wciąż obecny jest w codziennym życiu wielu społeczności. Spotkanie miało charakter warsztatowy i interaktywny, co pozwoliło uczestnikom nie tylko posłuchać o tradycjach, lecz przede wszystkim – aktywnie w nich uczestniczyć, doświadczając ich poprzez działanie, taniec, rozmowę i twórczość własną.
Wydarzenie rozpoczęła etnograf pani Sylwia Słoikowska-Affelska, która przywitała uczestników i wprowadziła ich w tematykę zajęć, podkreślając znaczenie ochrony i przekazywania tradycji ludowych młodemu pokoleniu. Następnie uczniowie klas pierwszych zostali podzieleni na grupy warsztatowe i wzięli udział w czterech różnorodnych zajęciach tematycznych, dzięki którym mogli lepiej poznać bogactwo kurpiowskiej i mazowieckiej kultury ludowej.
- Wycinanka kurpiowska – tradycja Puszczy Zielonej. Pierwsze zajęcia poprowadziły pani Czesława Kaczyńska oraz pani Wiesława Bogdańska, które zaprezentowały techniki wykonywania tradycyjnej wycinanki papierowej charakterystycznej dla regionu Puszczy Zielonej. Młodzież dowiedziała się, jakich narzędzi i kolorów używano dawniej, jakie motywy dominowały w kurpiowskiej wycinance, a także jakie znaczenie miały poszczególne wzory. Uczniowie z dużym zaangażowaniem tworzyli własne kompozycje, ucząc się precyzji, cierpliwości i wrażliwości estetycznej.
- Sztuka ludowa wczoraj i dziś na Kurpiach– drugim punktem programu była prelekcja pani Sylwii Słoikowskiej-Affelskiej, etnografki, która w niezwykle interesujący sposób opowiedziała o bogactwie tradycji kurpiowskiej – od rzemiosła, przez stroje, po zwyczaje i obrzędy. Uczniowie mogli poznać charakterystyczne wzory i techniki oraz zrozumieć, jak silnie sztuka ludowa była i nadal jest związana z tożsamością lokalnych wspólnot. Prelegentka zwróciła uwagę na znaczenie pielęgnowania lokalnych tradycji oraz przekazywania ich kolejnym pokoleniom.
- Plastyka ludowa Puszczy Białej – kolejne warsztaty poprowadziły twórczynie ludowe z Puszczy Białej – pani Halina Witkowska i pani Beata Katarzyna Pasińska. Zaprezentowały one metody i techniki wykonywania elementów plastyki ludowej, w tym tradycyjnych oklejanek wielkanocnych – ozdób związanych z okresem Świąt Wielkanocnych. Podczas zajęć młodzież mogła samodzielnie wykonać własne prace, korzystając z tradycyjnych materiałów, takich jak sitowie, kolorowa włóczka, klej roślinny, nici i tkanina bawełniana. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści o dawnych zwyczajach i symbolice barw oraz form stosowanych w ludowych dekoracjach.
- Tańce narodowe – tradycja w ruchu. Ostatni blok warsztatowy poprowadziła pani Rita Tarczyńska, wybitna choreografka i twórczyni ludowa z Mazowsza. Podczas zajęć uczniowie poznali podstawowe kroki polskich tańców narodowych, takich jak polonez, kujawiak i krakowiak. Warsztaty, pełne energii i radości, zgromadziły uczestników na wspólnej zabawie przy muzyce tradycyjnej. Młodzież miała również wyjątkową okazję zatańczyć razem z członkami Ludowego Zespołu artystycznego Ciechanów, co stworzyło niepowtarzalną atmosferę wspólnoty i radości. Zwieńczeniem wydarzenia było krótkie podsumowanie i rozmowa z uczestnikami, podczas której uczniowie dzielili się swoimi wrażeniami. Wszyscy zgodnie przyznali, że spotkanie było niezwykle ciekawe, inspirujące i pełne pozytywnej energii. Cała organizacja wydarzenia przebiegła sprawnie, profesjonalnie i z dużym zaangażowaniem ze strony gospodarzy. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, wykazując ogromne zainteresowanie i entuzjazm wobec tematów związanych z kulturą ludową.
Na zakończenie wydarzenia odbył się quiz sprawdzający wiedzę uczestników po warsztatach, który dostarczył wielu emocji i uśmiechu. Po jego zakończeniu zostały wyłonione najbardziej aktywne osoby, które otrzymały pamiątkowe upominki ufundowane przez Narodowy Instytut Kultury i Dziedzictwa Wsi.
Narodowy Instytut Kultury i Dziedzictwa Wsi składa serdeczne podziękowania Dyrekcji, nauczycielom i pracownikom Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Gołotczyźnie za współpracę, otwartość i gościnność. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do wszystkich prowadzących warsztaty – za ich pasję, profesjonalizm i chęć dzielenia się wiedzą. Szczególne podziękowania należą się także uczniom, którzy z radością i ciekawością włączyli się w każdą z proponowanych aktywności.
Wierzymy, że tego rodzaju inicjatywy są ważnym elementem edukacji kulturowej młodego pokolenia, a także krokiem w stronę budowania świadomości i dumy z lokalnego dziedzictwa, które jest nieodłączną częścią historii i tożsamości polskiej wsi.
Tekst: Marta Gralewska
Fot.: Jan Kisiel
